Для этого он сначала проводит исследование: кого учить и с какой целью. Затем выбирает вид программы под конкретную цель: курсы, тренинги, мастер-классы, онлайн, офлайн или смешанный формат.

Методист может найти и пригласить преподавателя провести программу. А может создать ее с нуля сам, используя самые разные инструменты: видеоуроки, онлайн-тренажеры, игры и кейсы с интерактивными сценариями и т. д. Делается это, например, в популярном редакторе по созданию онлайн-курсов Articulate Storyline, которым владеет каждый хороший методист.

Задача современного образования не в том, чтобы участники просто «послушали полезный контент». А в том, чтобы они получили конкретные знания и навыки, нужные им, их работодателям и клиентам. Методист образовательных программ знает лучшие модели оценки эффективности обучения.

С их помощью он может измерить результаты «до-после» и понять, что в обучении работает, а что надо улучшить.

«Росбанк», «СберОбразование», Tinkoff, «Уралсиб» нуждаются в разработке программ обучения для своих сотрудников. Это возможность построить карьеру в крупной компании.

Рынок онлайн-образования растет, из них 40% вакансий – работа в перспективном IT-секторе с высокими зарплатами. Отличный шанс для тех, кто мечтает «войти в айти» и существенно увеличить свой доход.

Проекты на заказ, запуск своих авторских курсов, высокооплачиваемое сотрудничество с блогерами по созданию авторского контента.